Vastavalt Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli rektori 28.11.2011 käskkirjale nr 3-6/92 on moodustatud LLP/ERASMUS intensiivprogrammi „Interdisciplinary Programme on Chronic and End-of-Life Care (IPCEC)“ töörühm 2012/2013 õppeaastaks, koosseisus:

     

    Projekti juht: Karin Lilienberg

     

    Töörühma liikmed:
    Elerin Helmeste
    Triin Teresa Veensalu
    Katrin Palu
    Silja Salmus
    Silja Ruus

     

    Programmi koordinaator: Artevelde University College Ghent, Belgia

     

    Euroopa Liidu meetme RAKENDUSKÕRGHARIDUSÕPPE JA ÕPETAJAKOOLITUSE ÕPPEINFRASTRUKTUURI KAASAJASTAMINE abil on teoks saanud projekt "Kaasajastatud hambatehnoloogia õppelaboratoorium".
    Projekti tulemusena on kõrgkooli hambatehnoloogia õppelaboratoorium kaasajastatud paljude vajaduste osas ja projekt lõppeb 2012. aasta lõpuks.
    Seoses eelnimetatuga toimus 18.detsembril 2012 hambatehnoloogia õppetooli tervitamine ja tutvumine kaasajastatud õppekeskkonnaga. Rektoraadi poolt anti tänukirjad üle AS Retentile ja K.A.Rasmussen AS-le.



    Normal
    0
    21


    false
    false
    false





    -->

     

    Lisa 4
    rektori 30.11.2012
    käskkirja nr 1-4/26 juurde

    Optomeetria õppetooli põhimäärus

    1. ÜLDSÄTTED

    1.1.    Optomeetria õppetool (edaspidi õppetool) on Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli (edaspidi kõrgkool) struktuuriüksus, mis korraldab õppetööd, arendustegevust  ja uurimistööd optomeetria erialal.

      MIS TOIMUB? 

    15.11.2012 oli Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli tegevusteraapia õppetoolil huvitav üritus Kristiine Sotsiaalkeskuses: terviseloeng teemal „Igapäevategevused tegevusteraapias“. Üritus toimus kolmanda kursuse tegevusteraapia aine „Tegevusteraapia protsess ja professionaalne mõtlemine“ raames: tudengid kandsid ette oma grupitööd õp. Karin Lilienbergi juhendamisel.

    Hambatehnika õppetooli arengukava

    1. Hambatehnika õppetooli missiooniks on hambatehnikule vajalike ja haritlasele omaste pädevuste omandamiseks vajalike tingimuste tagamine.

    2. Hambatehnika õppetooli eesmärk on tagada rahvusvaheliselt tunnustatud rakenduskõrg­hariduse õppekava pädevusnõuetele vastavate aineprogrammide ja õppekava täitmine, läbi viia erialaseid rakendusuuringuid, tagada valmisolek tööturu nõudmisteks, oskus elukestvaks õppeks, ning olla eriala autoriteetne arendaja naaberriikide suunas.

    Subscribe to